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市二医（金阳医院）组织开展2025年全院师资培训工作
为加强我院临床师资队伍建设，全面提升带教老师的教学规范化水平和临床教学能力，近日，市二医（金阳医院）举办了全院各级各类师资培训，对住培指导老师、本科授课师资、实习带教师资、临床技能中心兼职师资和全科师资进行了分级分类培训，此次培训采用线上、线下结合的方式进行，参加培训并考核合格744人，师资培训合格率100%。此外，还有322人进行了临床技能中心兼职师资专项培训及考核。
本次院内培训聚焦于临床教学的六大核心模块，旨在构建“全链条、规范化”的师资能力体系，突破了以往“零散化”的讲座模式，采用系统化、模块化的设计，围绕一名医学生从“入科”到“出科”的完整培养周期，设置六大核心培训模块：《规范开展入基地教育和入科教育》，帮助学员快速融入、明确目标、保障安全；《规范开展集体备课和教案书写》，通过集体备课提供方向指导，将集体智慧转化为符合班级特点和教师风格的教案实践；《如何做好规范的教学查房》，要培养学员临床思维的核心功能；《如何开展教学病例讨论》，注重提升住院医师发现、分析和解决临床问题的实践能力；《临床操作技能床旁教学》，培养独立临床操作与诊疗决策能力，强调标准化带教、患者安全与人文关怀；《出科考核设计》：指导建立多维度考核体系，实现从“终结性评价”到“促进学员成长”的转变。
临床教学是医学人才培养的基石，师资水平直接决定未来医学人才的质量。本次系列培训系统梳理了临床教学的关键环节，为我院师资提供了明确、规范的操作指南。下一步，医院将定期组织全院各级各类师资培训及考核，持续深化师资队伍建设，推动各项教学活动的规范化与同质化，不断提升临床教学质量，为培养新时代高素质医学人才贡献力量。
